近日，教研中心组织开展岗位练兵活动——教师轮流走上讲台“说课”，部门全体人员集体听课评议，集思广益，助力教师打磨完善相关课程，为第二轮试讲做准备。

教研中心主任王凌鸿  ?工会工作创新与实践?  结合理论前沿和基层实践经验，立足工会实际，深入分析工会创新的内涵，提出如何激发创新动机，规划创新目标落地与实施。

汤欣 ?服务女职工 工会在行动?   运用社会学的分析方法，讲解女性自身特点，探讨女职工的特殊性及维护女职工权益。

颜庭婷 ?职工文体活动的组织与策划?  着重在课程设计中加入现场分组讨论，组织开展活动策划以及答疑环节，提升学员的实际操作能力。

朱俊秀 ?推动产业工人队伍建设改革走深走实，锻造新时代高素质产业工人大军?   结合工会十八大精神，由历史发展深入浅出解读国家政策，剖析和研究产业工人队伍建设改革的意义、进展、挑战、路径。

郝安利 ?中国特色和谐劳动关系指标体系?  分析量化指标体系、解读和谐劳动关系，帮助工会干部从数据分析角度测量预警，为加强劳动领域的政治安全工作提供了可行性的参考。

侯英妮 ?工会干部如何开展职工心理关爱工作?  从工会干部自身的特点和优势入手，讲解如何调动各方资源做好职工心理关爱工作以及具体开展心理关爱工作的思路和实践方案。

李积婷  ?人工智能为智慧工会建设赋能、为高质量发展助力?   介绍人工智能的发展历程，聚焦人工智能赋能智慧工会，深入分析人工智能在高质量发展中的应用前景。

此次教研活动，围绕工会工作的主责主业，着眼参训学员需求的精准定位，分别从课程框架搭建、培训目标设定、学员学习实效、课程设计的内容和时间把控、课件制作等方面进行互评互议，切实有效助力教师提升课程设计水平及课程质量。